Hay muchas formas de actuar y participar,
agradecemos cualquiera que sea la tuya
INCIDE PARA LA DEFENSA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN
Dentro de nuestro trabajo en la defensa del derecho a la educación para todas las personas, la incidencia tiene una gran importancia.
Por eso, cada año, publicamos un estudio que profundiza en algún aspecto de la vulneración del derecho a la educación en el mundo. Además, realizamos acciones de movilización y participación ciudadana como el que tuvo lugar en septiembre de 2015, cuando recogimos 27.750 firmas que hicimos llegar a Nueva York, a través de nuestros representantes políticos, para que la educación fuera una prioridad en la nueva Agenda de Desarrollo Global hasta el año 2030.
Y así fue, actualmente es el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4,que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos y todas.
Desde entonces no hemos dejado de trabajar para que este objetivo sea una realidad y cuente con el compromiso por parte de los Gobiernos y de la Comunidad Internacional para la financiación de la educación.
Por eso hemos estado presentes en la Conferencia de Financiación de la Alianza Mundial por la Educación (AME) en Dakar el pasado 2 de febrero, a través de la Campaña Mundial por la Educación, de la que formamos parte.
Todo el trabajo de movilización, incidencia política y presión que desarrollamos dentro de la Campaña Mundial por la Educación ha dado sus frutos y España vuelve a subirse al carro de los donantes en educación con un compromiso de un millón y medio de euros, y la voluntad de incrementar esa cantidad en los próximos años.
Desde Entreculturas,y a través de nuestro liderazgo en la Campaña Mundial por la Educación, seguiremos en nuestro empeño para garantizar este compromiso y lograr que aumente su aportación de fondos en el futuro.
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Este país es productor de más de 1.100 minerales diferentes como diamantes, petróleo, oro, madera, marfil, cobre, plata, zinc wolframio o coltán. El acceso y el control de estos recursos, así como de la tierra, provocan graves conflictos entre distintos grupos de diferentes nacionalidades, etnias e ideologías.
El país vive una situación de conflicto armado constante y crisis humanitaria crónica, que obliga a miles de familias a huir de sus hogares o incluso de los campos de desplazamiento.
Junto al Servicio Jesuita a Refugiados (JRS), desde Entreculturas trabajamos en 4 campos de desplazados en Goma y en 7 campos en Masisi, al Este del país.
El JRS es de las pocas organizaciones que sigue en los campos, siendo la que desarrolla la mayor parte del trabajo de apoyo a la población. Estos campos son lugares de pobreza extrema en condiciones límite de habitabilidad y saneamiento y las necesidades básicas de alimentación, sanidad y educación no están cubiertas por el Estado.
Trabajamos para mejorar la educación (primaria, secundaria o educación básica de adultos), en la formación técnica para la inserción laboral, en especial de jóvenes y mujeres, y la capacitación de adultos en diversas actividades económicas de auto-empleo o de creación de pequeños negocios comunitarios que les permitan generar ingresos o acceder al mercado laboral.
La explotación de los recursos naturales y la pugna por su control están poniendo en peligro las vías habituales de subsistencia de las poblaciones indígenas de la zona: los Awajun y los Wampis.
La presencia de empresas extractivas de petróleo y minerales, junto al proyecto de construcción de mega hidroeléctricas sobre el río Marañón, generan una alta presión extractiva sobre la zona que repercute en la vida y cultura de la población y contamina ríos, plantas y peces.
Además, la tala indiscriminada de madera, está empobreciendo la biodiversidad del bosque y mermando la regeneración natural.
Estas actividades depredadoras generan situaciones de violencia y tensión en la población,
La situación de la educación en particular es alarmante, ya que las tasas de desescolarización superan 6 veces la media nacional.
Para Entreculturas esta es una zona prioritaria en la que llevamos trabajando más de 10 años junto a SAIPE y Fe y Alegría.
Buscamos reforzar la seguridad alimentaria y los procesos productivos, así como la defensa del territorio como la base de la vida, identidad y cultura de los pueblos Awajun y Wampis.
Contamos con dos colegios de educación básica regular y un instituto superior tecnológico generando oportunidades de futuro para los jóvenes, a la vez que fortalece su identidad y valores como pueblos indígenas.
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