Noticias

  • Erbye Deepe, “La mutilación genital femenina es una forma de tortura”

    Mañana sábado 6 de febrero se conmemora el Día Internacional de Tolerancia Cero con la Mutilación Genital Femenina, una día para sensibilizar sobre la imperiosa necesidad de sumar esfuerzos en la eliminación de esta práctica. Según Naciones Unidas, al menos 200 millones de mujeres y niñas en 30 países han sido sometidas a la mutilación genital femenina (MGF).

  • Manar: superviviente de la explosión de Beirut y refugiada siria que vivió para contarlo

    Los recuerdos de la explosión de Beirut son difíciles de olvidar para quienes la vivieron: aún hoy, cuando se cumplen seis meses del terrible acontecimiento, siguen horrorizados por el miedo y el dolor que sintieron aquella tarde. El Servicio Jesuita a Refugiados (JRS) está proporcionando recursos de salud mental a las personas y familias afectadas desde el momento de la explosión para ayudar a que procesen estas emociones,

  • 10 años corriendo por el derecho a la educación

    La próxima edición de nuestra carrera solidaria Corre por una Causa va a ser muy especial: cumplimos 10 años corriendo por el derecho a la educación. Gracias a un total de 105.000 corredores y corredoras desde la primera edición, hemos podido mejorar las oportunidades educativas de más de 25.000 niños, niñas, jóvenes y personas adultas en todo el mundo.

  • 30 años de voluntariado internacional VOLPA | Nicaragua

    En este 2021 se cumplen 30 años del nacimiento del Programa de Voluntariado Pedro Arrupe (VOLPA). Un aniversario muy especial para Entreculturas y para Alboan, ya que el voluntariado es una pieza clave de nuestras organizaciones; una herramienta fundamental y poderosa para cambiar el mundo y luchar contra las injusticias y desigualdades. Desde su creación, en 1991, más de 1.000 voluntarios y voluntarias han formado parte de este programa. Son los llamados VOLPA, personas comprometidas…

  • Nuevo Informe | Entreculturas analiza el peso de la Educación para la Ciudadanía Global en la cooperación española

    En el actual contexto de crisis y tras una década en la que la cooperación internacional ha perdido peso en España, Entreculturas y la Fundación ETEA presentamos el Informe 'Una llamada de emergencia' que analiza la cooperación de España en educación dedicando un capítulo completo a las inversiones y características en materia de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global.

  • Una llamada de emergencia: Entreculturas insta al Gobierno a redoblar la cooperación española en educación

    Hemos presentado el Informe “Recuperar la ayuda a la educación. Una llamada de emergencia. Tendencias de la cooperación española en educación”, un documento que analiza la cooperación de España en educación y pone el foco en el desafío de la financiación.

  • El Huerto en mi Hogar: una iniciativa educativa centrada en la riqueza natural de Perú

    En el Día de la Educación Ambiental ponemos el foco en “El Huerto en mi Hogar”, una iniciativa que invita al alumnado del centro de Malingas a tomar conciencia de la riqueza natural donde habitan. Desde sus casas, el alumnado ha experimentado todo el proceso fenológico de las plantas, desde la semilla hasta la flor y el fruto y han aprendido sobre las herramientas y los distintos procesos que implican el cuidado y mantenimiento del…

  • Llegar donde Internet no alcanza: nuevos retos en tiempos de pandemia

    El sistema educativo ha sido uno de los sectores más afectados por la pandemia de la COVID-19, interrumpiendo la escolarización de más de 1.598 millones de estudiantes. Con los colegios cerrados, la brecha digital se ha evidenciado más que nunca, convirtiéndose en un obstáculo para el acceso a la educación y en un indicador de desigualdad.

  • Sadié: “Todo lo que quiero es estudiar e ir a la escuela”

    Sadié tiene 13 años. Su familia es sudanesa, pero ella nació en Chad, en el campo de refugiados de Djabal. Sadié no pudo ir a la escuela hasta los ocho años a causa de una parálisis en las piernas le impedía caminar. Gracias a su triciclo y a la educación, puede cumplir el deseo de su madre, Fatna: “que pueda cuidarse sola y que se valga por sí misma”.

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