Publicaciones
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DíaD 8 marzo: Nuestro mundo, un espacio por compartir
Este Día D es una invitación a vivir el mundo como un espacio donde encontrarnos y compartir en igualdad; resaltamos todo lo que nos une, tanto a los niños como a las niñas, de todas las partes del planeta. Queremos hacer énfasis en aquellos aspectos que comparten ambos sexos y proponemos un cuento participativo en el que "la mirada" de un ser extraterrestre, extraño a nuestro planeta, cuestionará algunos aspectos relativos a la manera de ser niños o niñas, potenciando lo común que existe entre unos y otras en todas las culturas. Archivo adjunto
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e-entreculturas marzo 2010
Ver e-entreculturas marzo 2010 NOTICIAS [8 de marzo – Día de la Mujer] Entreculturas en Beijing + 15 Mujeres soldados: dos realidades, un mismo sufrimiento Propuesta didáctica de Entreculturas para el 8 de marzo Haití continúa su reconstrucción dos meses después del terremoto Más de 800 muertos y dos millones de afectados tras el terremoto en Chile II Encuentro Global de la Red Solidaria de Jóvenes de Entreculturas Entrevista con Rafael García Mora, Director de Fe y Alegría Bolivia AGENDA SAME 2010: 1 Gol por la Educación. ¡Súmate!
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e-entreculturas March 2010
View e-entreculturas March 2010 NEWS Entreculturas at the Forum of Beijing + 15 March 8, International Women´s Day: child soldiers in D.R. of Congo and Colombia Reconstruction continues in Haiti two months after the earthquake Hundreds of dead ant 2 million affected by the earthquake in Chile Rafael García Mora, Bolivia Fe y Alegría Director: "For us it was inconceivable that a country was excluding two thirds of its population" AGENDA 1 GOAL: Education for All
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Boletín nº37 (Marzo-Mayo)
Hemos dedicado este número del boletín a la situación de Haití después del terrible terremoto que asolara la isla a comienzos de año. Más allá de la tragedia, hemos tratado de rescatar los conatos de esperanza de una población que, a pesar de todo, lucha por salir adelante. En especial, nos centramos en la urgencia de que los niños y las niñas vuelvan a la escuela para que puedan, al menos, recuperar un ápice de normalidad y estabilidad. Archivo adjunto
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e-entreculturas abril 2010
Ver el e-entreculturas abril 2010 NOTICIAS HAITÍ, TRES MESES DESPUÉS DEL TERREMOTO: El momento de apostar por la educación "Creo que es un buen momento para África en el que tenemos que trabajar por canalizar todas sus potencialidades". Entrevista con Pete Henriot y Leonard Chiti La financiación educativa, una de las prioridades para el P8 en materia de incidencia política Entreculturas habla del Programa de Informática Educativa en la Campus Party 2010 Entreculturas celebra un año más el Festival Tres Orillas en Tenerife Las tres delegaciones canarias celebran su encuentro regional Teatro por la solidaridad en la Delegación de Madrid…
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e-entreculturas April 2010
View e-entreculturas April 2010 NEWS Haiti: A time for education "I think it is an exciting moment for Africa and we have to work to channel all potentials": Interview with Pete Henriot and Leonard Chiti Financing education, one of the advocacy priorities for the P8 Entreculturas participates in "Campus Party" to talk about the Education Info-Technology Programme AGENDA 1 Goal: Education for all
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«Madurar sin padres»
El informe "Madurar sin padres", elaborado por Fe y Alegría-Bolivia, aborda las consecuencias sociales y el impacto en el rendimiento escolar que tiene la migración de los padres y madres en los centros educativos bolivianos. El estudio se ha elaborado en base a 291 estudiantes de 35 escuelas de Fe y Alegría Bolivia. Archivo adjunto
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Acción pública y educación. Incidiendo para transformar.
Publicado por el Programa de Acción Pública de la Federación Internacional de Fe y Alegría -coordinado por Entreculturas-, este documento quiere ser una referencia teórico-práctica y, para ello, ofrece reflexiones sobre el sentido de la acción pública en Fe y Alegría y también herramientas para llevar a cabo estrategias de incidencia en materia de educación. Archivo adjunto
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Entreculturas y la RSC
En Entreculturas entendemos por RSC/RSE un compromiso institucional que deberían asumir todas las instituciones, tanto públicas como privadas, e incluso las organizaciones sociales, en relación con todos los grupos de interés vinculados con ellas, para trabajar conjuntamente en la búsqueda de un mundo más justo y solidario, adoptando políticas y sistemas de gestión éticos que lo favorezcan, creando desarrollo social y ambiental sostenible, y siendo económicamente viables. Archivo adjunto
